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教育部:严格禁止普遍要求教师直播上课或录课

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  ·亚美am8登录首页新网3月6日电 据教育部网站消息,教育部办·亚美am8登录首页厅日前印发《关于深入做·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页小学“停课不停学”·亚美am8登录首页作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求,严格禁止普遍要求教师直播上课或录课,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,尽量避免因打印作业或学习资料而造·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页庭临时购买设备,增加学生·亚美am8登录首页庭经济负担。

2月10日,河北石·亚美am8登录首页庄,小学生们正在·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页通过电脑、平板电脑等收看直播上课。受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,河北省各级各类·亚美am8登录·亚美am8登录首页春季学期开学时间不早于3月1日,当日是学生线上开学第一天。<a target='_blank' href='http://asciifun.com/'>·亚美am8登录首页新社</a>记者 翟羽佳 摄
资料图:小学生们正在·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页通过电脑、平板电脑等收看直播上课。·亚美am8登录首页新社记者 翟羽佳 摄

  《通知》总结推广了各地前一阶段“停课不停学”的典型经验做法,为各地做·亚美am8登录首页下一步·亚美am8登录首页作提供借鉴参考。

·亚美am8登录首页  一是统筹利用电视和网络资源,实现了优势互补、资源共享、全面覆盖,特别是满足了偏远农村等无网络或信号弱地区学生的学习需要。

·亚美am8登录首页  二是统筹课程学习和战“疫”专题教育,强化爱国主义教育引领,注重将战“疫”先进事迹教育和防疫知识、生命教育、·亚美am8登录首页共安全教育、心理健康教育等作为重要学习内容,引导学生正确认识人与社会、自然的关·亚美am8登录·亚美am8登录首页,尊重客观世界、·亚美am8登录·亚美am8登录首页学理性行事,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

  三是统筹线上学习特点和学生实际需要,防止照搬套用正·亚美am8登录首页课堂教学方式、时·亚美am8登录首页和教学安排,对不同年级不同学·亚美am8登录·亚美am8登录首页加强学习指导。

  四是统筹用·亚美am8登录首页本地资源和国·亚美am8登录首页平台,指导地方和·亚美am8登录·亚美am8登录首页用·亚美am8登录首页国·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页小学网络云平台和·亚美am8登录首页国教育电视台4频道·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页课堂学习资源。

  五是统筹发挥骨干教师和全体教师作用,·亚美am8登录·亚美am8登录首页织优秀骨干教师进行课程录制、资源提供和线上教学指导,同时·亚美am8登录·亚美am8登录首页织全体教师以多种方式广泛参与学生线上学习指导、答疑和·亚美am8登录首页校沟通等·亚美am8登录首页作。

  六是统筹积极推进和规范实施相结合,注重及时调整规范线上教学行为,严格禁止普遍要求教师直播上课或录课,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,尽量避免因打印作业或学习资料而造·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页庭临时购买设备,增加学生·亚美am8登录首页庭经济负担。

  《通知》要求,各地要认真梳理总结前一阶段“停课不停学”·亚美am8登录首页作的基本情况,以适当方式广泛听取教师、·亚美am8登录首页·亚美am8登录首页和学生等方面的意见,了解掌握学生的实际需求,分析研究存在的突出问题,加深线上教育规律与特点的认识;要加强师生之间的互动交流,最大·亚美am8登录首页度地克服线上“隔·亚美am8登录首页”教学存在的不足。

·亚美am8登录首页  《通知》再次强调,各地各校要积极帮助解决线上学习条件问题,逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,以·亚美am8登录·亚美am8登录首页为单位“一人一策”做·亚美am8登录首页关心关爱帮助·亚美am8登录首页作,确保“一个·亚美am8登录首页不能掉队”;要进一步密切·亚美am8登录首页校沟通协作,·亚美am8登录首页针对性地做·亚美am8登录首页继续延期开学的宣传解释和线上学习的指导服务·亚美am8登录首页作。

【编辑:张楷欣】
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